Программы естественно-научной направленности нацелены на формирование научной картины мира и удовлетворение познавательных интересов обучающихся  в области естественных наук. Развивают у них исследовательскую активность, нацеленную на изучение объектов живой и неживой природы, взаимосвязей между ними. Формируют «экологическое мышление» обучающихся; служат приобретению практических умений и навыков в области охраны природы и рационального природопользования.    

К программам социально-педагогической (гуманитарной) направленности относятся:

• «Физика вокруг нас»
• «Юный математик»
• «Школа Путешественников»

Актуальность программы «Физика вокруг нас» заключается в том, что опережающее внепрограммное изучение физических явлений способствует повышению интереса суворовцев к изучаемому предмету, формирует интеллектуально-эвристический подход к учебному материалу, позволяет познакомиться с основными физическими принципами, применяющимися в оружии и вооружении.

Программа «Юный математик» способствует возникновению у обучающихся потребности в саморазвитии, углублению предметных и развитию межпредметных, интегративных знаний, формирует у него готовность к творческой деятельности, участию в школьном этапе всероссийской олимпиады школьников, всеармейской олимпиаде среди воспитанников ДОО МО РФ по математике.

Содержаниепрограммы «Школа путешественников» направлено на расширение географического, исторического и культурологического кругозора обучающихся, на освоение ими дополнительных знаний страноведческого характера. Целью реализации программы является развитие у суворовцев «географического мышления», формирование целостного представления о своей стране и мире.